El especialista presenta el caso
Antes del encuentro recibís la situación y los materiales para conocer el contexto.
Un espacio para compartir, aprender y crecer profesionalmente
Mentora Club de Aprendizaje reúne a profesionales de la educación que buscan mantenerse actualizados, compartir experiencias y encontrar nuevas perspectivas frente a los desafíos de la vida escolar.
A través de propuestas formativas y espacios de intercambio, promovemos el aprendizaje entre colegas y el acompañamiento de especialistas. Conozca qué ofrecemos y cómo sumarse a nuestra comunidad en 2027.
Una parte de la institución que iremos conociendo durante el año.
Una voz entre muchas en la vida escolar.
Es una comunidad de formación y actualización profesional que vincula a personas comprometidas con la educación, el liderazgo y la gestión de instituciones educativas.
En Mentora Club creamos oportunidades para aprender de especialistas, intercambiar ideas con colegas, conocer distintas miradas y reflexionar sobre situaciones que atraviesan las escuelas. Nuestra propuesta es acompañar el desarrollo profesional a lo largo del año, más allá de una capacitación aislada.
¿A quién está dirigido? A propietarios y representantes legales de instituciones educativas, directores, vicedirectores, coordinadores, docentes, equipos de orientación y gestión, supervisores, inspectores, asesores y consultores educativos. No es necesario ocupar un cargo directivo para participar.
Una propuesta con actividades planificadas para continuar aprendiendo.
Distintas experiencias y miradas sobre los desafíos educativos.
Acceso a actividades y materiales según la modalidad elegida.
Ahora que conoce el Club, le presentamos la propuesta de participación para 2027: seis presentaciones, cinco dedicadas a analizar casos escolares y una capacitación tradicional.
En los cinco casos participativos analizaremos situaciones de la vida escolar, escucharemos a sus protagonistas y examinaremos decisiones institucionales con especialistas y la participación de los socios. Tres casos serán propuestos por Mentora y dos serán elegidos por los socios.
No es un curso de teoría ni un juego de actuación. Recibís el material antes de cada encuentro, participás en conversaciones en vivo, escuchás a colegas y especialistas, y descubrís cómo una decisión cambia cuando la miramos desde otra responsabilidad. Incluye además una capacitación tradicional.
¿Le interesa participar de Mentora Club? Conozca la propuesta 2027 y elija la modalidad que mejor se adapte a sus necesidades.
Solicitar incorporaciónEste es el principal cambio de Sala de Profesores: los cinco casos se trabajarán en encuentros participativos, no en presentaciones virtuales unidireccionales. El especialista presenta, analiza los aportes de los socios y cierra cada caso con una resolución o con alternativas que podrán someterse a votación.
En cada encuentro, un especialista contratado por Mentora presentará el caso, expondrá sus distintos aspectos y conducirá el análisis, teniendo en cuenta las opiniones y experiencias de los socios. Al finalizar, realizará un cierre con sus conclusiones y podrá ofrecer una única definición fundamentada o varias alternativas de resolución.
Los socios podrán intervenir, compartir experiencias y debatir. Un moderador se ocupará de ordenar los tiempos y las intervenciones, sin reemplazar la función del especialista.
Además de la experiencia formativa, la membresía incluye descuentos en congresos y eventos de Mentora:
El porcentaje depende del arancel vigente al momento de la inscripción; no son descuentos acumulativos.
Además de los cinco casos participativos, el programa seguirá incluyendo una capacitación tradicional adicional.
La experiencia formativa es la misma en ambas modalidades: participás de los cinco casos, los encuentros en vivo, las decisiones colectivas cuando haya varias alternativas y la capacitación adicional. Lo que cambia es cómo recibís los materiales.
Recibís el primer caso y, en las siguientes entregas, el informe de cierre del caso anterior junto con el nuevo caso, todo en formato electrónico.
Recibís los mismos contenidos, incluidos los informes de cierre del caso anterior junto con cada nuevo caso, en seis envíos físicos durante el año.
Para socios del exterior hay una modalidad digital y dos opciones postales: países limítrofes y otros países. Las opciones postales incluyen seis sobres durante el año (hasta 250 g cada uno).
En la primera quincena de enero de 2027 recibirás la presentación de la institución, sus primeros protagonistas y el caso que analizaremos en febrero, con preguntas para reflexionar antes del encuentro. En la modalidad digital se entrega electrónicamente; en la postal, en el primer sobre de Mentora Club.
En febrero tendremos el primer encuentro en vivo. El especialista presentará el caso, desarrollará sus distintos aspectos y analizará las intervenciones de los socios. Un moderador organizará los tiempos. El especialista cerrará con una definición o con varias alternativas; solo en este último caso habrá votación al día siguiente.
Antes del encuentro recibís la situación y los materiales para conocer el contexto.
El especialista presenta cada aspecto del caso, incorpora las opiniones de los participantes a su análisis y aporta su mirada profesional. El moderador organiza los tiempos y las intervenciones.
Los socios aportan experiencias, opiniones y alternativas. El especialista las considera al analizar las distintas perspectivas del caso.
Al finalizar, el especialista presenta sus conclusiones. Puede cerrar el caso con una única resolución fundamentada o proponer dos o más alternativas posibles. Su participación termina con ese cierre.
Solo cuando el especialista proponga varias alternativas, al día siguiente los socios recibirán un enlace para votar. En ese caso, asumirán colectivamente el rol del equipo directivo y elegirán la resolución.
Si el especialista presenta una única resolución, el caso se cierra con sus conclusiones. Si presenta varias opciones, la alternativa más votada será la decisión del equipo directivo. Sus consecuencias podrán retomarse en casos posteriores.
Escuchamos las perspectivas de docentes, familias y otros protagonistas. El especialista las analiza con los socios y presenta sus conclusiones. Si deja abiertas varias alternativas, los socios asumen colectivamente el rol del equipo directivo y deciden mediante su voto.
El especialista presenta el caso, desarrolla sus distintos aspectos y analiza los aportes de los participantes. Un moderador organiza los tiempos y las intervenciones. Al finalizar, el especialista realiza un cierre: puede dar una única resolución o plantear varias alternativas fundamentadas. Solo si presenta varias opciones, al día siguiente los socios reciben un enlace para votar y, como equipo directivo del caso, toman la decisión final. Sus consecuencias podrán influir en próximos casos.
A lo largo de los encuentros conoceremos a una comunidad escolar, sus docentes, equipos directivos, estudiantes y familias. Una situación puede comenzar en el aula, involucrar a familias o docentes y llegar finalmente al equipo directivo, que debe tomar una decisión institucional.
Los personajes y las situaciones permitirán explorar responsabilidades diferentes sin exponer experiencias particulares de instituciones reales. No todos tendrán la misma información, ni necesariamente llegarán a la misma conclusión.
De los cinco casos previstos, tres serán propuestos por Mentora y dos surgirán de los intereses e inquietudes de los socios. Cada situación se preparará con anticipación para analizarla con profundidad; no resolveremos problemas particulares de manera improvisada durante los encuentros.
Además de intervenir en los debates y las votaciones que correspondan, algunos socios podrán ser invitados a participar en los encuentros y aportar sus conocimientos y experiencias profesionales. Para conocer mejor a nuestra comunidad, en diciembre de 2026 enviaremos un formulario breve y voluntario para que cada socio pueda compartir su trayectoria, formación y áreas de experiencia. Esta información nos permitirá considerar posibles participaciones según los temas de cada caso, sin que completar el formulario implique una invitación automática.
Cada caso será presentado y analizado por un especialista contratado por Mentora, que expondrá sus distintos aspectos, escuchará los aportes de los socios y realizará un cierre profesional. Podrá presentar una única resolución o varias opciones. Solo en este último caso los socios recibirán, al día siguiente, el enlace de votación para decidir colectivamente. El moderador se ocupará de los tiempos y las intervenciones.
El programa anual incluirá una capacitación adicional con el formato de charla habitual, distinta de los cinco encuentros participativos de análisis de casos. De esta manera, mantenemos también un espacio de formación más expositiva.
Antes de cada encuentro compartiremos materiales que permitan comprender y analizar la situación. Quienes opten por la modalidad postal recibirán, además, seis envíos físicos a lo largo del año, preparados para acompañar esa experiencia.
Una comunicación docente, la inquietud de una familia o una nota institucional: materiales para comprender distintas miradas antes de analizar la decisión del equipo directivo.
En algunos envíos podríamos incluir materiales especiales o pequeños detalles vinculados con la experiencia de la escuela, siempre que sea viable. No forman parte de un compromiso fijo de la membresía.
Las imágenes son representaciones ilustrativas para mostrar el concepto, no fotografías de un kit definitivo.
Este es el recorrido previsto: desde la elección de la membresía y la ficha profesional en diciembre hasta el cierre del ciclo. Las fechas y horarios de cada encuentro se comunicarán oportunamente.
Las personas que se incorporen podrán elegir la modalidad de membresía. Invitaremos a los socios a completar un formulario breve y voluntario sobre trayectoria y áreas de experiencia para considerar su participación en futuros casos.
Durante la primera quincena de enero recibís la presentación de la institución, sus protagonistas y el primer caso para leer y pensar antes del encuentro de febrero. Disponible en formato digital o en el primer sobre, según la modalidad elegida.
Primer encuentro en vivo: debatimos el caso recibido en enero desde distintas responsabilidades y analizamos decisiones posibles.
Recibís el informe de cierre del caso anterior y el nuevo caso, con preguntas para preparar el encuentro de abril. En formato digital o postal, según tu membresía.
Un nuevo desafío para debatir decisiones y consecuencias.
Recibís el informe de cierre del caso anterior y el nuevo caso, con preguntas para preparar el encuentro de junio. En formato digital o postal, según tu membresía.
Continuamos el recorrido con nuevas perspectivas.
Recibís el informe de cierre del caso anterior y el nuevo caso, con preguntas para preparar el encuentro de agosto. En formato digital o postal, según tu membresía.
Las situaciones evolucionan y nos exigen volver a pensar.
Recibís el informe de cierre del caso anterior y el nuevo caso, con preguntas para preparar el encuentro de octubre. En formato digital o postal, según tu membresía.
Último caso del ciclo anual y análisis de sus alternativas.
Recibís el informe de cierre del caso 5 y los materiales de cierre del ciclo. Entrega postal para quienes eligieron esa modalidad, y digital para el resto de los socios.
Encuentro de formación con un especialista invitado, en el formato habitual de Mentora Club. Cierre y balance del año.
Se realiza en noviembre de 2027, además de los cinco encuentros de casos.
Envíos previstos en enero, marzo, mayo, julio, septiembre y noviembre. Los cinco casos se entregan antes de su encuentro; el sexto envío acompaña el cierre.
Calendario orientativo: los cinco casos se envían antes de cada encuentro (enero, marzo, mayo, julio y septiembre) y se analizan en vivo en febrero, abril, junio, agosto y octubre. En noviembre se realiza la capacitación tradicional y el cierre. Los días y horarios se confirmarán.
Una historia ficticia sobre convivencia, responsabilidades y decisiones institucionales.
Directora
Profesora de Lengua
Profesor de Historia
Profesora de Matemática
Preceptora
Representante legal
Importante: este es un ejemplo de caso. La escuela, los personajes y las situaciones son ficticios y no serán necesariamente los que integren la escuela de los casos de 2027 del programa anual.
Es lunes por la mañana y la escuela amanece inquieta. Lo que comienza como el mensaje preocupado de una madre pronto revela un problema más complejo: versiones contrapuestas, señales que no fueron interpretadas a tiempo, un video que circula entre las familias y una directora que debe decidir cómo actuar.
El caso no gira solamente alrededor de lo que hicieron algunos estudiantes. También pone en juego el modo en que una institución escucha, registra, interviene y sostiene sus decisiones cuando la convivencia se vuelve frágil.
Por eso esta muestra busca mostrar no solo un conflicto, sino también el tipo de análisis que Sala de Profesores quiere proponer.
En la sala de profesores, el lunes comienza como cualquier otro. Cuadernos, mates, evaluaciones sobre la mesa y conversaciones apuradas antes de la primera hora. Pero Laura entra con el celular en la mano y una expresión que corta de golpe la rutina.
La conversación queda suspendida apenas se abre la puerta. Elena, la directora, acaba de llegar.
En su despacho, Elena escucha el relato completo. Relee el mensaje enviado por la madre de Sofía y se detiene en una frase que la inquieta: “Ya habíamos avisado y nadie hizo nada”. Entonces pide que llamen a Clara, la preceptora.
Por primera vez esa mañana, el problema deja de ser solamente estudiantil. La escuela pudo haber tenido señales claras y no haber comprendido su gravedad.
Durante el recreo comienza a circular un video grabado dentro del colegio. En él se ve a varios estudiantes burlándose de Sofía mientras otros miran y se ríen. Elena vuelve a llamar a Laura y a Verónica.
Las familias empiezan a reenviar el video. Algunas exigen sanciones inmediatas. Otras dicen que se está exagerando. El padre de uno de los estudiantes involucrados llama indignado a la dirección.
Las tensiones ya no están solo entre estudiantes. También aparecen versiones adultas que chocan entre sí: qué pasó, qué se vio, qué se dijo, qué se registró y qué se dejó pasar.
Laura acerca otro dato. Una alumna del curso le cuenta en privado que lo del video no fue un hecho aislado: había apodos, exclusiones y comentarios en un grupo de WhatsApp. Pide no ser nombrada.
La frase queda resonando. Ya no se trata únicamente de decidir qué hacer con unos estudiantes, sino de revisar si la propia escuela falló al intervenir.
Llega un correo formal de la madre de Sofía, con copia al representante legal del colegio. Solicita una respuesta urgente, cuestiona la falta de intervención y anticipa que evalúa hacer una denuncia y difundir públicamente la situación.
La jornada todavía no terminó, pero Elena entiende que el problema ya excede por completo la lógica de un incidente escolar más. Tiene sobre su escritorio mensajes, videos, versiones contradictorias, una familia exigiendo respuestas y una comunidad que empieza a inquietarse.
El asunto de la convocatoria dice: “URGENTE — Situación de convivencia en segundo año. Análisis y decisiones institucionales”.
Y ese grupo de asesores serán ustedes: los socios de Mentora Club. La directora no los convoca para mirar el caso desde afuera, sino para ayudarla a analizar la situación, evaluar alternativas y pensar decisiones responsables frente a un problema complejo.
Para trabajar este ejemplo, Mentora Club contratará a un especialista en convivencia escolar, quien aportará su conocimiento para analizar la situación. La reunión contará también con una persona a cargo de la moderación, un director o directora y un representante legal invitados, que participarán desde sus respectivas experiencias institucionales.
La directora Elena convocará de manera urgente a su grupo de asesores: ustedes, los socios de Mentora Club. Podrán participar del intercambio, expresar sus opiniones, formular preguntas y contribuir a la búsqueda de posibles respuestas.
El objetivo no será presentar una solución cerrada, sino examinar los hechos, las responsabilidades, los riesgos y distintos caminos de actuación para construir decisiones fundamentadas.
Elegí la modalidad que mejor se adapte a tu forma de participar. Los valores publicados corresponden a la propuesta 2027. Antes del pago, Mentora confirmará el procedimiento de alta, la fecha de inicio y las condiciones aplicables.
Si querés asociarte, podés elegir entre las modalidades digital y postal, tanto si residís en Argentina como en otro país. Conocé las opciones y solicitá la información de incorporación para elegir la forma de pago que prefieras.
Para asociarte en 2027, completá el formulario para nuevos socios. Podés conocer las modalidades y sus valores a continuación. Este formulario es diferente del de renovación de socios actuales.
Todos los contenidos, sin envíos físicos.
El mismo programa, con una experiencia física complementaria.
Participación 100% virtual, desde cualquier país.
El mismo programa y acceso digital, más seis sobres postales al año, de hasta 250 g por envío. No se trata de una entrega mensual.
Los precios incluyen la membresía y los seis envíos anuales de hasta 250 gramos por sobre. No son cargos adicionales.
La propuesta está abierta a nuevos socios. Se puede elegir entre modalidades digitales y postales según el país de residencia. Para incorporarte, solicitá el procedimiento de alta. En Argentina, la opción anual se abona en dos cuotas sin interés. La fecha efectiva del primer cobro para nuevas altas debe confirmarse con Mentora.
Los cinco casos están previstos para febrero, abril, junio, agosto y octubre. En enero se enviará la presentación de la historia y el primer caso; en noviembre de 2027 habrá un cierre. La capacitación tradicional adicional y las fechas exactas se informarán con anticipación.
Antes recibís material digital o postal, según tu modalidad. Durante el encuentro virtual participás del análisis guiado por un especialista, con un moderador a cargo de los tiempos y las intervenciones. No necesitás actuar ni interpretar personajes.
La propuesta está dirigida a docentes, directivos, propietarios, representantes legales, coordinadores educativos, integrantes de equipos de orientación, supervisores, inspectores, asesores, consultores educativos y otros profesionales vinculados con la enseñanza y la gestión institucional.
Sí. Se trabajarán situaciones reconocibles de la vida escolar, preparadas para analizarlas sin exponer la identidad de estudiantes, familias ni instituciones reales.
Los socios podrán sugerir temas y situaciones, pero cada caso debe prepararse previamente. No está prevista la resolución inmediata de problemas particulares durante los encuentros.
Los encuentros y la propuesta formativa son los mismos. La modalidad postal agrega seis entregas físicas en Argentina, con materiales vinculados con la experiencia.
Sí. Además de la membresía digital internacional, hay opciones postales para países limítrofes (USD 35 por mes) y otros países (USD 45 por mes). Incluyen seis sobres anuales de hasta 250 g cada uno; no son envíos mensuales.
Sí. Además de los cinco casos del año, habrá una capacitación tradicional.
Nos gustaría sumar detalles especiales cuando resulte posible, pero no los presentamos como beneficios garantizados de la membresía.
Continuarás teniendo un 10% de descuento sobre el arancel promocional y un 20% sobre el arancel regular de congresos y eventos de Mentora, según el precio vigente al inscribirte. No son acumulativos.
Si todavía no sos socio, te invitamos a conocer la propuesta 2027 y completar el formulario de incorporación. Podrás consultar las modalidades digital y postal, y sus valores, en esta página.
Completá el formulario para expresar tu interés en asociarte. El envío del formulario no confirma por sí solo el alta ni un pago; el equipo de Mentora Club informará los siguientes pasos.
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